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    [拟写作文标题有绝招,不知道可就要吃亏了] 作文标题

    时间:2019-08-13 05:25:09来源:大发5分pk10网 本文已影响 大发5分pk10网手机站
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    拟写作文标题有绝招,不知道可就要吃亏了


    拟写作文标题有绝招,不知道可就要吃亏了


    妙拟标题有绝招

    一、2019年全国卷满分作文标题示例

    1、(2019年全国I卷)22.阅读下面的材料,根据要求写作。

    “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

    这引起了人们的深思。

    请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    满分作文标题示例:

    1、尊重劳动,才有美好未来(湖北一考生)

    2、渺小与不朽(湖南一考生)

    3、人生在勤,不索何获(江西一考生)

    4、我们得以挣脱牢笼(福建一考生)

    2、(2019年全国П卷)22.阅读下面的材料,根据要求写作。

    1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

    请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

    ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

    ②1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

    ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

    ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。⑥2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

    要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    满分作文标题示例:

    1、“纪念五四运动100周年大会”观后感(甘肃一考生)

    2、任重道远,继往开来(重庆一考生)

    3、忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春(陕西一考生)

    3、(2019年全国Ш卷)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

    要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

    满分作文标题示例:

    1、爱与责任,和谐发展

    2、知您厚爱,懂您深情

    3、诗意常在,远方不远

    4、守望者

    5、最后一课上的师生情

    6、铭记、感恩,再出发!

    7、老师的眼神

    8、重唤尊师之道 再塑古今美风

    9、爱的目送

    10、温暖的眼神

    11、为报丝尽情,定存感恩心

    二、作文好标题的标准

    1、形象醒目

    要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。寻求形象的表达,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助。

    2、概括凝练

    好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(2007年江西

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    卷作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。文章的标题即是主旨思想。

    3、精警诗意

    一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐。

    如“一蓑烟草任江平”(2008年福建一作文题目)富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。

    三、妙拟标题有绝招

    (一)妙用修辞

    在拟题时灵活地运用一些比喻、拟人、对比、对偶、夸张、反语、反问、设问、反复等修辞手法,能使文章的题目增色不少,变俗套、枯燥、呆板、单调的文题为生动、形象、鲜活、有趣的文题,使文题增添了文采和感染力。

    有人说:“修辞是作文的魔水

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    。”如果将这些“魔水”恰当地运用到写作中的拟题上,便可点石成金,化腐朽为神奇。“心窗无尘”。(比喻)“梦想在现实中起舞”。(拟人)“月圆是诗,月缺是画”。(对偶) “入世之人,出世之魂”。(对比)“人生有终点站吗”。(设问) “人生戏剧戏剧人生”。(回环) “坐定人生,人生精彩”。(顶真)

    ①比喻

    拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻,比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动,富有感染力。近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文 题目,如“生命是朵常开不败的花”,一个形象的比喻 包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”, 把一本书比作一杯水,把人生比作沧海,令人耳目一 新。另外,“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄 罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻 修辞的妙用。

    ②比拟

    在标题中运用拟人或拟物的手法,即把物人化或是 把人物化,把甲物拟作乙物。恰当地运用比拟可使标题具有思维的跳跃性,给读者留下鲜明的印象,如“语文,想说爱你不容易”,这一标题,将语文人格化,把对语文的炽热、浓郁的情感真切地呈现了出来。[来源:Z,xx,k.Com]

    ③对偶

    对偶形式上对仗工整,韵律优美,节奏感强;内容上凝练集中,概括力强,以“对偶”手法拟定标题,往往能出奇制胜,如以下作文标题:“雨润万物,馨香满天”“细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是”等,都采用了对偶方式命题,既展示了文采,又突出了语言的创新,可谓一举两得。

    ④对比

    把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起相互衬托、比较,使事物的性质、状态、特征等更加鲜明突出,更利于展示文章的内蕴。如“忘记与铭记”“灵动与沉稳”等标题,都运用了对比的手法,为辩证地分析问题确定了立足点。

    ⑤呼告

    呼告是在行文中直呼文中的人或物的一种修辞方式。运用呼告这种修辞格拟题,开篇前

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    即以强烈的思想情感冲击来引起读者的共鸣,如“父亲,我爱你”“救救孩子!”等标题均有浓郁的抒情色彩,营造了富有感染力的氛围。

    ⑥列锦

    即把相关或不相关的名词及名词性短语并列在一起做标题,里面没有形容词谓语却能写景抒情,没有动词谓语却能叙事抒情。这种方法适宜于散文的拟题,如“诗人?明月?黄花”“诗?酒”等都是列锦式标题的成功范例。列锦式标题通过意象的组合构成一幅幅生动感人的画面,营造了优美的意境。

    (二)化用、引用拟题法

    古典诗词佳句、当今流行歌词、俗语、成语、名言警句、广告词等,经典、别致,引用或化用后以之为标题,既浓缩凝练,又可收到诗情画意、富哲理韵味、幽默趣味等不同凡响的效果。[来源:学科网]

    ①引用、化用诗词

    浩如烟海的古典诗词、层出不穷的当代诗作精品中有着深远的象征意义和丰厚的内涵底蕴,以此来做题目,既展示了考生的文学修养,又不落俗套,清新别致、韵味悠长。“怎一‘情’字了得”“别人的风景你的梦”等标题分别套用、化用了李清照的“这次第,怎一个愁字了得”和卞之琳的《断章》中的诗句,文题富有文采,充满诗味。引用、化用诗句,使用整句,可使标题整齐划一,音节和谐,增加了含金量。[来源:学科网ZXXK]

    ②引用、化用歌词、广告词

    标题中恰当地引用或化用一些大家喜闻乐见的经典歌词、广告词,既能起到言简意赅、雅俗共赏的效果,也能彰显文章的情趣。

    ③引用、化用俗语、成语、名言警句

    拟写作文标题有绝招,不知道可就要吃亏了

    用、化用俗语、成语、名言警句等生命力强、影响力极大的句子来做文章的题目,暗含旨趣,妙化无痕,即可收到良好的效果,如“江山易改,本性可移”一改约定俗成的“江山易改,本性难移”,标题在立意上声势夺人,别具一格。这样的化用使标题别有一番洞天,自有道不尽的奥妙。

    ④引用、化用名作

    对中外文学名著的书名(篇名)、影视作品名巧妙引用

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    或改装,用经典之瓶装创新之酒,别出心裁,定有出奇制胜之功效,如“行者无疆”引用余秋雨的名篇,为文章点明“我们依然在行走,行走在消逝中,消逝在

    拟写作文标题有绝招,不知道可就要吃亏了

    行走中,永远不停息”的题旨作足了铺垫。利用熟知的名著名篇拟题,不但体现了丰厚的积累,也体现了扎实的语言功底,再现一种博大精深的文学画面,实属难得。

    (三)正对式拟题

    即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。

    如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。

    如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。

    (四)反对式拟题

    即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。

    例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。

    《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。

    如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。

    (五)串对式拟题

    又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。

    这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。

    例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。

    《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强调了老实对成功之门的重要性。

    相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于未来》、《门后花开,一路前行》等。

    (六)、重复式拟题

    此类标题或字形重复,或字义重复,或情调重复,或字音重复,从而具有美感,音节优美,韵律悠长。

    《一念海角,一念天涯》标题通过“一念”的重复,形成一种音韵美,铿锵有力。《我是谁的风景,谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复,具有回环之美。

    《一分爱万分爱》、《超越困难,超越人生》、《我的路,我的门》、《我们的信念,我们的选择》等标题也可如是观。再如《精神不死,希望不灭》、《行于坚守,成于创新》、《心之远,人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染,生成标题。

    四、对点实战演练

    1、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    上世纪五六十年代,“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,铁人王进喜带领工人克服万难,创造了我国石油工业发展的奇迹。

    上世纪七八十年代,“知识就是力量”“时间就是生命”,陈景润等一批科学家与时间赛跑,刻苦钻研,大大提升了我国的科研文化水平。

    新世纪,互联网风起云涌,“企业家就应为社会创造环境,企业家务必要有创新精神”,马云带领员工改变观念,改变世界,阿里成为全球最具跨时代意义的公司之一。

    一个时代有一个时代的劳动者,一个时代有一个时代的劳动精神。以上材料触发了你怎样的联想和感悟?请写一篇演讲稿,在“发扬劳动精神,逐梦新时代”的主题班会上交流。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

    参考标题:

    《劳动光荣,筑梦时代》

    《向新时代的劳动者们点赞》

    2、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    (1)智能手机从推出到移动生活大规模普及花了4年时间,打车软件从上线到带动数千万人增加就业机会花了3年时间,中国在科技和创新的碰撞中展现了令世界惊叹的“中国速度”。

    (2)有外媒认为,几乎所有的知名品牌,都有非常强大的品质保证,但目前中国这样的品牌还很少。中国要想实现从中国制造向中国智造的转变,有两个不能回避的要素:质量和创断。

    读了上述材料,你有怎样的思考、评价或联想?请写一篇文章。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

    参考标题:

    《质量是核心,创新是保障》

    《创新助力“中国速度”》

    3、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    近日,一段学生集体给家长下跪磕头的视频引发争议。学生叩首的行为引发部分网友质疑:有多种感恩的形式,为何选择这种?不少同学质疑学校此举“形式主义”,但学校官微回怼也很耿直……到底发生了大发5分pk10?

    近日来,河南一所中学在高考倒计时200天当天,组织高三年级数千名多名学生进行包括励志演讲、50华里远足、感恩教育三部分的教育活动,在最后进行的感恩教育环节中,当家长为孩子读完家书,学校安排所有同学向家长磕头谢恩,此举在网络上引起网友热议,有网友质疑这种感恩教育是“作秀”,涉嫌“道德绑架”。事后,该所学校回应,这只是一种形式,想教孩子们学会感恩,懂得责任、担当。

    针对以上材料,你有大发5分pk10样的看法和思考?请据此写一篇文章。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自命标题,不得套作,不得抄袭,不少于800字。

    参考标题:

    《学会感恩不需作秀》

    《有一种道德绑架叫做“感恩”》

    4、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

    材料一:

    1978年12月,安徽凤阳小岗村的18位农民,突破高度集中的生产管理体制,一起签下了土地承包责任书,怀着美好的愿望开始争夺自己的天空。

    2018年12月18日,党中央表彰了100位在改革开放中做出杰出贡献的个人,小岗村18位农民位列其中。

    材料二:

    1979年12月,舒婷在《北京深秋的晚上》一诗中写道:

    夜,漫过路灯的警戒线

    去扑灭群星

    风跟踪而来,震动了每一片杨树

    发出潮水般的喧响

    我们也去吧

    去争夺天空

    或者做一片小叶子

    回应森林的歌唱

    ……

    读了上述材料,你有大发5分pk10所思所感?写一篇文章,谈谈你的看法。

    要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。

    参考标题:

    《争夺原本属于自己的天空》

    《争夺天空,成就人生》

    5、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    18岁的高中三年级学生小娜,以优异的成绩和出色的表现,获得了美国哈佛大学的录取通知书,所有人都为之骄傲。但对于未来的规划,家人出现三种不同的意见:

    爷爷认为,咱是中国人,要热爱自己的祖国,国内也有很好的大学,还是不出国为好;妈妈认为,哈佛毕竟是世界级的名校,可以去,但学成之后一定要回来,才能无愧于祖国;而爸爸则认为,在国外读书,毕业后留在国外工作,生活也很好,许多海外华人对祖国的贡献不比在国内的小。

    面对不同的意见,小娜有点迷茫。

    假如你是小娜的同学,你对小娜家长的规划(意见)怎么看?请写文章,陈述自己的现点,给她提个建议。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800字。

    参考标题:

    《胸怀世界,学以报国》

    《走自己的路,让别人说去吧》

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